SAKAMO numéro 12

Les jeunes Français, dont les familles sont venues de l'ex-empire, constatent leur appartenance objective à la société française tout en formulant une référence légitime au pays d'origine de leurs ancêtres. La colonisation, la participation des Colonies aux guerres qu'a menées la métropole sont absentes de leurs manuels d'histoire, mais les familles font référence à cette histoire qui a du mal à s'imposer comme histoire partagée. Aussi, beaucoup de ces jeunes vivent-ils non seulement un sentiment global d'injustice, mais également, une mise en cause de leur identité car il ne peut y avoir d'identité sans mémoire, et réciproquement.

Absents de leurs manuels d'histoire, rejetés sur critère de leur apparence, de leur nom ou prénom, de leur lieu de résidence, ces jeunes n'ont d'autre issue que de se construire comme victime. Dès lors, que nos oreilles ne s'offusquent pas trop du sifflement des merles au-dessus des terrains de foot-ball à l'occasion des rencontres internationales, ce ne sont que nos enfants qui exigent l'équité et la stricte égalité qu'est censé assurer notre pacte républicain.

Dominique RENAUX